Análisis del cuento: El rompecabezas, de David Auris Villegas (página 2)
"Cuando se marcha la afable
amada,abandonando su dulce morada,a crear otros nidos en
losárboles que cantan sobre trigales de golondrinas
muertas en veranos de heridas ymundos de hombres
solos,aparecerá el hada madrinade la pobre Cenicienta y
habrá otros helados, otros parques, otras casas, y nada
estará perdido.Siempre habrá un
mañana"
Auris y la política .- Descree de la
política y escéptico no cree que puede salvar
al mundo o a cualquier país lejano o algún
pueblito desconocido, pues la corrupción se ha
enquistado en ella.Auris y la Educación .- Educador
convencido que la única manera de desarrollarnos
sostenidamente, es en base a una pedagogía
revolucionaria, una educación solidaria,
concientizadora, compartiendo los ideales de Cristo, Paulo
Freire, Car Rogers y Claudio Naranjo.Obras .- Entre las pocas obras que ha
publicado figura sólo tres, ya que desconocemos sus
demás publicaciones, considerándolo por el
momento una especie de "escritor anónimo y
marginal"
– Cuentos de medianoche (relatos)
– Mañana cuando me vaya piensa en mí.
(poemario)
– Rikchari Llacta (Revista)
– Estrategias de estudios y metodología de
investigación universitaria. (Ensayo)
– Comprensión lectora y creatividad de textos
para la vida. (Ensayo)
Enlaces en internet.
– http://davidaurisvillegas21.blogspot.com/
– http://davidaurisvillegas75.blogspot.com/
–
http://www.monografias.com/usuario/perfiles/wilfredo_david_auris_villegas
– En google: David Auris Villegas
Aspecto
estructural de la obra
2.1. – Argumento.- Se trata de una mujer
que buscaba un juego qué saciara toda su expectativa cada
vez probaba uno y otro juego más interesante hasta que lo
encontró uno de los peores de los vicios que son los
juegos de azar como el tragamonedas hay perdió su familia
a la que ella llevo a la bancarrota después de que su
esposo murió Alejandro quiso alejarla de ese mundo pero su
intento era inútil ya era demasiado tarde para ella, el
juego era como una droga para su cuerpo hasta que encontró
el juego de su vida el juego que satisfacía todo en ella
probo de todos los juegos los del mundo el rompecabezas cada vez
buscaba el más difícil de armar hasta que
cogió unos de sus favoritos el que más le gustaba
sin sospecha que al quien la esperaba siempre ese día
recibió una llamada de un hombre desconocido el cual le
corto rápidamente para ir a su mesa a jugar al poner su
penúltima pieza se dio con la sorpresa que el dibujo era
su lecho en la que se vio desnuda y excitada al colocar su
última pieza se dio cuenta que había perdido tanto
en su vida era tanto su afán de encontrar tantos juegos
que se había descuidado de ella misma analizo ese momento
y lo último que escucho fue el vidrio
rompiéndose.
2.2.- Escenario o ambiente.-
Interiores de su casa. (Cuarto o alcoba), donde pasaba su tiempo
armando lo que más le gustaba los rompecabezas.
2.3.- Personajes:
a. Personajes Principales.- La
socióloga, mujer viuda a la cual jubilaron del trabajo que
ejercía por sus preferencias a los juegos, la que
años después se había dado cuenta que no
había hecho nada por ella misma.
b. Personajes
Secundarios.-
Antonio: su primer y único
amor, su esposo quien lucho inútilmente por alejarlas de
los juegos.
Alejandro: su único hijo de
lo cual se acordaba raras veces de él, lo alejo de ella
para dedicarse a los juegos.
2.4.- Trama.- Nunca se supo de donde
provenía, solo se comentaba que venía de una
familia antigua pero muy distinguida al menos eso se decía
por sus gustos, su forma de hablar y su comportamiento, le
gustaba mucho los juegos y se apasiono inmensamente por los
rompecabezas perdió a su esposo se alejo de su hijo y
después de varios años se dio cuenta que no
tenía a nadie.
2.5.- Tema.- A una mujer que le
gustaba el juego de los rompecabezas.
2.6.- Hechos o episodios.
a. Hechos Principales.- Adicción
al juego, la perdida a su familia la llamada
desconocida.b. Hechos secundarios.- Viajaba por
varios países para encontrar el juego más
interesante.c. Desenlace o final.- Vio en el
rompecabezas su lecho y a ella misma al verse ahí se
asusto tanto se acerco a una entena y al verse reflejada su
imagen ya había pasado muchos años ya que el
rompecabezas se vio una imagen ya cuando ella era
joven.
2.7.- Tipo de texto.- Basado en los juegos y de
cómo esta mujer se dedico ello.
Componentes
sicosociológicos
3.1. Realidad ambiental moral, cultural, con
referencia al espacio y tiempo.- Luchar por querer alcanzar
lo que uno se lo propone o traza, tener una autoestima muy
elevada.
3.2. El manejo del lenguaje.- El lenguaje que usa
el cuento es que tiene un lenguaje poco difícil de
entender, algunos párrafos en el cual vemos el
barroquismo, en algunos párrafos podemos notar frases un
poco difícil de explicar. Ya que el cuento no ha sido con
palabras claras. También ha sido un poco difícil de
entender.
3.3. Ideología del autor.- Aparentemente
se trata de una historia que a él le hubiera gustado estar
ahí. Ya que el usa siempre cierta palabras que he
encontrado en el libro dichas por él.
3.4. Mensaje explícito de la obra.- El
mensaje que me dejo la obra es que uno debe valorarse en el
momento oportuno de su vida, es decir debemos querer a nuestros
seres queridos porque ellos siempre estarán a nuestro lado
cuando lo necesitemos y debemos aprender a valorar lo que
tenemos.
3.5. Mensaje implícito de la obra.- Por
otro lado el mensaje implícito del cuento los
rompecabezas, ahí podemos ver que la viuda nunca valoro lo
que tiene por su vicio lo perdió todo y nunca
conoció el amor de su hijo que ella lo rechazo por el
maldito vicio, este mensaje podemos ver que las personas nunca
piensan en su vejez y se dan cuenta cuando es demasiado
tarde.
3.6. Ideas polémicas del autor.- La idea
que quiso llegar la obra lo podemos ver en la realidad, ya que
hoy en día eso ocurre hasta en la clase alta ,los juegos
de azar ya que en el cuento vemos que habla de los vicios que se
puso adicta una mujer que acebo sola y casi en la
calle.
Por otro lado otra idea polémica seria lo que
él ha querido mostrarnos el mundo en este
cuento.
3.7. Propósitos del autor.- El
propósito del actor en su cuento podemos ver que el nos
muestra un mundo que se vive ya que muchos hoy en día se
envician de diferentes maneras (drogan, alcoholismo, y los
conocidos juegos de azar).
3.8. Interrogantes y problemas que aborda el
autor.- En este cuento no encontramos nada político,
ya que si podemos ver un aspecto cultural ya que se ve en la
realidad del mundo, también podemos ver una parte social
donde podemos ver la relación de la viuda con el vicio. Es
algo que hoy podemos ver muy constante.
Crítica a
objetiva al autor y su obra
4.1. Comentario crítico al autor.- Desde
una perspectiva objetiva el autor escribe con mucha realidad sus
sentimientos, pasiones, anhelos y desgracias, etc.; es decir me
gusta la forma como escribe por que lo hace con mucha
simpleza.
4.2. Crítica respecto a la obra
formal.- Es una obra interesante ya que con un lenguaje muy
fluido.
4.3. Crítica a la temática de la
obra.- El tema de la obra va de acuerdo con la
historia.
4.4. Crítica general a la obra.-
Habla mucho sobre personas que se dedican o se inclinan al mundo
de los juego de sin pensar que no se dan su espacio para ella
misma.
4.5. Recreación de la obra.- Hubiera
esperado un cuento mas complementado con mucha más
emoción con mucho más trayecto de vida del
personaje principal.
Conclusión
La conclusión que puedo decir es que en este
cuento nadie sabe lo que tiene hasta que lo pierde, porque la
protagonista del cuento lo perdió todo y se quedo sola,
gracias a un vicio que cogió como un habito y le llevo a
la bancarrota por eso se dice nadie sabe lo que tiene hasta que
lo pierde.
Bibliografía
consultada
-AURIS VILLEGAS, W.David. CUENTOS DE MEDIANOCHE.
1ra.Edic. Edit.
San Marcos. Lima, Perú. 2005.
– AURIS VILLEGAS, W. David. MAÑANA CUANDO ME VAYA
PIENSA EN MI. 1ra. Edic. Edit. San Marcos. Lima, Perú.
2006.
–
– http://davidaurisvillegas75.blogspot.com/
–
http://www.monografias.com/usuario/perfiles/wilfredo_david_auris_villegas
Autor:
Elena Sandiga Medina
Pisco, Perú (1991).
Estudiante del primer ciclo de Arquitectura en la
Universidad Alas Peruanas, quien desarrolla el presente trabajo
en el curso de Metodología del trabajo
universitario.
Ciudad. Chincha
País. Perú.
Año. 2010
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